LXI AsoVAC

En la LXI Convención de AsoVAC realizada en la ciudad de Maracay, del 14 al 18 de noviembre del 2011, 18 profesores de la Universidad José Antonio Páez, a través de la gestión de la DGI (Dirección General de Investigación) participaron con sus carteles e investigaciones.

La delegación ujapista estuvo conformada por

  1. Prof. Maritza Rojas de Gudiño
  2. Prof. José Gomez Zamudio
  3. Prof. Haydee Páez
  4. Profe. Ifigenia Requena
  5. Prof. Nelly Niño
  6. Prof. Nelly Hung
  7. Prof. Yanett Simoza
  8. Prof. Angela Fernandez de Hernandez
  9. Prof. Omar Figueredo
  10. Prof. Maritza Segura
  11. Prof. Francia Delgado
  12. Prof. Belkys Araujo
  13. Prof. Tamara Cusnier
  14. Prof. Fabiola Angulo
  15. Prof. Maria Dianes
  16. Prof. Tarsis Vizcarrondo
  17. Prof. Evelyn Arreaza
  18. Prof. Indira Medrano

Parte de la delegación UJAPISTA, de izquierda a derecha Profesoras Ana Fabiola Angulo, Nelly Hung, Maria Dianes, Maritza Rojas de Gudiño, e Ifigenia Requena Negrón

 

 

Investigaciones  y Carteles presentados en la LXI Convención AsoVAC

Hacia la consolidación de la Revista digital La Pasión del Saber, organo de divulgación científica y tecnológica de la Universidad José Antonio Páez

Actitud de los docentes y estudiantes hacia la semipresencialidad apoyada en ambientes virtuales de aprendizaje

Desarrollo de valores organizacionales como agentes de cambio incorporado a la formación y desarrollo semiipresenciall

Construyendo un contexto innovador para el desarrollo de la creatividad y la inventiiva

Plan de negocio como herramienta para la transformación de un cementerio artesanal aun oasis de ensueño para el barrio Los Cerritos

Servicio comunitario un espacio para la interacción Academia-Comunidad

Representaciones sociales del servicio comunitario

Visiones poetizadas de la ruralidad y urbanidad en Venezuela desde las perspectivas de Ramon Palomares y Rafael Cadenas

Experiencias docentes en el entorno virtual de aprendizaje Acrópolis

La tecnología social como modelo para la formacón y actualización tecnológica del profesorado universitario

Portafolio digital de estrategias para el uso de twittr

Formación integral e interacción comunitaria

Gestón docente en la educación universitaria

Experiencias docentes en la incursión de nuevas estrategias de enseñanza y aprendiizaje basados en plataformas virtuales

Desarrollo de competencias didacticas de los docentes para la era digital

Educación creativa bajo una visión ecosistémica

Tendencia de investigación de la escuela de educación informática de la UJAP

Desarrollo de Competencias tecnológicas para el uso de las aulas virtuales

Estrategias de creatividad para optimizar la toma de decisión

Teleformación e Investigación: ¿Binomio eficaz?

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